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记得有一年我们培训新入职教师，每次从上一位讲座者向下一位过渡时，我都穿插一个三分钟开学准备小妙招，受到了新教师们的热烈欢迎。
1
制作席卡
比如当场拿一张A4纸手把手教大家折席卡并写名字，在底座粘上双面胶，在还没有见到学生前先随意粘贴在学生座位上，这样学生一来就可以立即入座，避免了学生闹哄哄的场面。等学生全部入座后，再让一组学生按照身高排成一列纵队，根据高低调整这一排座位，随后再调整第二排。在这个过程中，因为名字和人对上号了，老师心里有底气，管理就有的放矢了，开学的第一步排座位就很省力了。
还可以把席卡都放在讲台上，先让学生在走廊里按照身高排队，老师安排相应的座位，定下座位后，学生去讲台认领席卡，粘贴在座位左上角。
还可以在席卡向外一面写学生名字，向里一面粘贴课程表，方便学生今后做好每节课的上课准备。
当然我也关照新教师们尽量用粉红色、淡蓝色、米黄色的A4纸和黑色的字制作席卡，避免白纸黑字的情况。
培训结束后没几天就开学了，我收到了大量的学校老师拍下的席卡照片，大家开心地说解决了一个大问题：能够在开学第一天就轻松叫出学生的名字啦，组长、课代表收作业也方便啦，学生之间互相认识也快捷了，任课老师也夸班主任用心了。
由此可见，我们的开学准备工作需要做一些务实工作，想一想，学生开学第一天需要什么，任课老师第一天有什么需求，班主任自己第一天有可能遇到什么问题，这样面对需求的措施才能真正让自己忙而不茫，得心应手。
2
准备标签纸
买很多标签纸。一大张标签纸基本由9小张构成。我的方法是在开学前几天，按照学生名单，一大张上的9小张写同一个学生的名字，等开学报到发书那天，我同时下发写了名字的大标签纸，让学生揭下一个个小贴纸，贴在语数英等书本封面上，再每人下发几张大标签纸，让学生自己一个个写好名字，贴在各科作业本上。小小标签纸，解决了老师们经常遇到的一个棘手难题：总有学生交上来的作业本没写名字。
这个过程，是让学生们看到班主任的工作习惯：注重细节，做事井井有条又有方法。这是一次很好的榜样示范，时间长了，学生们也会成为这样爱动脑筋的人，遇到问题不再是抱怨，而是动脑筋解决问题。
这个做法，也避免了以后书本丢失又无人认领的情况发生。因为有名字，所以彼此不会混淆。
我在教室走廊里为每个学生做了一个成长袋，也贴上了姓名标签纸；我为学生购买的试卷包也贴上了姓名标签纸。这样班级里就很少出现“走失”的物品了。
3
准备带有磁性的课程表格
有的老师没有把课表贴在学生席卡上，那么就需要每天在黑板侧边写下当天的课表。像我因为班级管理是采用值日班长制度的，每天有一个学生做值日班长，那么我就在课表下面写上当天值日班长的名字，方便大家知晓。我购买了一个带有磁性的课程表格，贴在黑板上。以后换别的教室了，可以轻松取下来带走。
4
准备便笺纸
比如下雨了，家长群里就会喊声一片：“老师，我放学要来接孩子，在西门等，你帮我通知一下孩子……”瞧，对于记性不好又特别忙碌的老师而言，小便笺纸就发挥大作用了，立即写下，有几个写几个，等一下课就带着便笺纸去教室，撕给学生，一字不说就直接通知到了。当然，学校里其他各种通知你也可以写在便笺纸上以免忘记。
别以为便笺纸只起到这个作用。你可以准备一本心形图案的小便笺纸，提前写好很多张。写啥？“上课认真听哦，紧跟我的节奏，你可以很棒的”等内容。你上课时，兜里揣着它，这样假如你讲课时发现有人走神了、讲闲话了、做小动作了，你就可以不惊动班级其他人，不动声色讲着课，若无其事兜着圈，迅雷不及掩耳地贴一张在那个人的课桌上。既给了学生面子，又做到了提醒，也没有影响课堂节奏。这样的小提示可谓悄悄的，又让人记忆深刻。
5
准备双面胶
教室讲台上放一个，办公室里放几个。像我这样每天要写“于老师教育日记”打印给学生贴在师生沟通本上的，双面胶的利用率非常高。还有每次考试前布置考场贴座位号的时候，也用得着。班主任只要在名单后面贴上双面胶，然后剪下来一个个名字给学生，学生撕下双面胶就可以贴桌子上了。
6
准备暖宫贴
女生例假来容易肚子疼，班主任抽屉里可以准备好暖宫贴和姜糖粉，并且告知女孩们如果遇到这种情况就来找老师。男班主任如果也有这手准备，能拿得出来，哇，学生保管一辈子记得您了。
7
准备奶和糖
抽屉里预备好奶片和水果糖，有纯牛奶更好。万一哪个学生没吃早饭低血糖犯了，满头大汗浑身无力呈虚脱状态，这个可以应急。
8
准备雨花石
色彩明亮、晶莹剔透、光滑圆润、爱不释手。这是我的学生的评价。虽然我教语文，但是我每天清晨听学生读英语15分钟，让学生开火车一个个带读，声音响亮发音准确的，就放一块雨花石在学生桌子上以示赞赏。积累得多的学生可以在家里养金鱼，把雨花石放在鱼缸里。说真心话，不贵，网购500颗六元八角。
教室布置全靠网购，但是有四个小提醒：
1.色彩上尽量用亮色。避免黑色、灰色、紫色。我一般采用绿色和明黄色。比如绿叶和向日葵这样的颜色组合。
2.墙面布置注意留白。不要布置得满满当当让人眼花缭乱，有窒息感。而且，以后还要有新的东西布置上去。
3.装饰物品简洁明了。不要用流苏那种飘飘垂垂的，容易分散学生的注意力。尽量不要打洞破坏墙面，毕竟以后这个教室还有下一届学生和老师用的。
4.绿植买容易养护的。如果是放在教室里面窗台上的，建议不要买开花的，以免有学生对鲜花过敏（本人是严重过敏者，深受其苦，所以感同身受）。买四季常绿的，毕竟买来了不久就枯萎发黄凋落的，让人徒增悲伤。买浇点水就能活的。花盆是塑料的，轻巧不容易碎裂。还有，不会招惹虫子的。所以感觉绿植还是尽量放在走廊里比较好，有阳光雨露容易活。
9
准备通讯卡
把所有学生家长的手机号码和所有任课老师的手机号码做在一张身份证大小的塑料卡片上，给任课老师们人手一张。大街上复印店里都可以做，5元钱一张，特方便特管用。
还可以准备的其他小物件：各种文具用品、打洞机、小的塑封机（给学生拍个照片，可以打印出来塑封一下送给学生）、针线包等。
10
选出得力的班长
说实话，好多老师开学后头疼的第一件事就是选不出一个得力的班长。不得力的主要表现是：情商低，算盘珠子拨一拨动一动。能力弱，慢吞吞，有时还拎不清导致南辕北辙。
我选班长极少看走眼，因为我选的时候学生们都不知道我在选班长。
开学报到那天，我让所有学生去图书馆搬书到教室，规定大家每人搬一些，争取一次性搬完，我会站在教室里等候他们回来。他们去的时候，我会问一声：“谁认识图书馆呀？”
这时候有学生会举手说“我认识”，如果谁也不认识，我就再问一句：“不认识怎么办呀？”这时便会有学生说：“没关系，我们去问一下。”
说这个话的学生是相对灵活自信的。我会记住他们，等会儿再重点观察一下他们。
等学生回来后，一沓沓书依次摆放在黑板下面的地上。学生们全部坐回座位。我会喊：“谁来负责发书给同学？”很快就会有手高高举起。我一般会喊五个人左右。第一轮每人负责发一种书。在他们发的过程中，我不做任何指导，只是静静观察，看他们是怎么发书的，是否思路清晰、动作灵活又彬彬有礼。你还别说，这个过程真的各种状况都有，有的左发发右发发，结果发得乱了；有的为了贪快，把书重重地飞到同学桌子上又滑下来了。等第一轮发完，全班立即校对，是否每个人都发到了五本书，看看谁负责发的是有漏发的。五本校对好就放课桌里，桌面上继续空无一物。我开始点评：“我看到有的同学发书的方法很正确，一竖条依次发下去，再发第二竖条，这样就不容易有遗漏；我还看到有的同学发书是轻轻地稳稳地放在同学桌子上的；我还听到有同学对发书的同学说谢谢！”
这个点评的过程，是一次全班性的文明礼貌教育，做事习惯教育，也让那些很会做事的又有礼貌的同学获得大家的欣赏，更让学生明确我这个班主任的在意点和欣赏点。
这样到第二轮发书时，就很少会出错了。以此类推三轮四轮直到全部发完并校对完毕。
这个时候，真正的考验就开始了。发书的同学已经满头大汗，毕竟是刚搬了书还没来得及喘气就又发了书，终于发完了，一定会有几个回到座位上开始休息了。
你还别说，还真的就有那么一两个学生看着满地包装袋和废纸，弯下腰来收拾进垃圾桶的。在这个过程中，我只是微笑地看着，等他们干完，我带头鼓掌。学生们一愣，也随即热烈鼓掌，我就趁机说：“咱们班级需要这样热爱集体、做事能力强、想得很周到的同学来引领大家建设一个良好的班集体，我提议由某某某某同学担任我们的临时班长，考核期半个月，如何？”
因为他们的行为刚才都被学生看在眼里，所以学生们都会欣然接受。半个月中我再手把手培训辅导，最后确定正副班长人选。
有老师会问：会不会有成绩很不好但是很会干活的，出现在这个人选里？那么成绩不好就没有说服力了呀。
实话实说，这样的情况不多见，极个别。毕竟做事思路清晰、头脑灵活、做事沉稳、彬彬有礼、想得周到、愿意吃亏、任劳任怨这几个素质综合在一起的人，真的可以说是智商情商都比较高的。
假如真有那样的情况发生，当个副班长或者劳动委员也挺好的呀，说不定有了这样的职务后学习上比较努力了呢？
班长选好后，开学工作就会有条不紊地开展起来了。
11
召开任课老师会议
召开一次任课老师会议。建一个任课老师群，听听任课老师的需求，比如每个老师需要几个课代表，要课代表做什么事，作业要求几点前必须收起来等。
我也会和任课老师们提一些我的想法：
1.每天各科家庭作业我都会让课代表放学前写在右黑板上，所有学生和老师都看得到，请大家注意控制作业量，打好团体战。如果哪门功课作业一直很多，我会提醒该门功课的任课老师。
2.请大家自己批好作业后做好登记，不能仅仅根据课代表提供的名单来确定谁交了作业，以免有漏网之鱼漏网多次后产生侥幸心理。如果有谁没有交作业，就让学生到办公室来补作业。这样学生才不会变成老赖。经常缺交迟交作业的，要和我说。
3.尽量不要拖课，这样有利于学生做好下一节课的准备工作，确保课间得到休息。
4.有什么需要我这个班主任做的，只管说，我一定全力以赴尽力而为。
5.体育课不要占用。让学生通过体育锻炼释放负能量，这样有利于学好文化知识。
6.可能有学生带有智能手表，请大家批评学生时注意用词和言行得当，以免失控被拍或被录音造成被动。
这样的务虚会议，其实是打团体战的必需做法。人心齐泰山移，一个班级任课老师的精诚团结，特别重要。
12
召开家长会
开学一周后我比较建议开个家长会。是学生和家长坐在一起的大会议。开学虽然只有一周，但是班级学生的精神面貌和行为习惯其实已经露出端倪，作为班主任，闲话废话少说，充分利用好手机。
注意：只拍正能量的内容。在家长会上一一放给学生和家长看。
拍下干干净净的卫生间。赞扬开学一周的5个值日班长管理有方，赞扬坐在垃圾桶附近的几个学生关心集体，赞扬全班同学文明有礼，爱护班级。告诉学生和家长，只有班级干净，同学们的身体才会健康。
拍下清晨专注读英语的同学。赞扬他们专注的时候最美，什么是成绩提升最快捷的方法？专注。尽量多拍几个，这样绝大部分学生专注读书的照片呈现在电脑上，既是对他们的赞赏，也是对没有出现照片的同学一个无声的提醒。甚至可以把照片塑封后送给学生家长，家长和学生就被强化了清晨来了读英语的信号。
拍下为班级服务的同学劳动的照片。赞扬他们的集体意识，表扬家长教子有方，既注重学习又注重劳动教育和服务意识。这个做法也是对家长的一次教育理念指导。
拍下优秀的作业。提醒学生和家长字迹端正、答题规范的重要性。
用照片说事，不会让家长感到枯燥乏味，既充分表达了老师的想法，又让学生和家长明白学生的言行举止老师都看在眼里，无声的照片是无声的赞赏。
通过正面激励，表达带班理念和管理要求，这是个好方法。学生们坐在下面心潮起伏，被发出照片的，自豪地坐直了身子；没有被发出照片的，心里想着下次家长会也让自己亮个相。
虚虚实实中，教育无声。
来源丨于洁 （ 全国模范教师、江苏省最美班主任、江苏省五一劳动奖章获得者、苏州市 “ 圣陶园丁奖 ” 获得者、苏州名优班主任工作室主持人 ）
来源丨书籍《给青年班主任的建议》
作者：于洁
出版社：长江文艺出版社
出版时间：2024年7月
校长派投稿邮箱：xzpxzzk@163.com
来源丨智识教育研究院
编辑丨智库君
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我们在一起，可以成为改变的力量！
